교리교수 계획안

2016년도                                                        제 9 과

학년	초등부 고학년	담임		날짜	2016.08.17
제 목	약하지만 강한 유딧
학 습 목 표	a.우리가 하느님께 대한 강한 믿음에서 오는 힘 또는 장점에 대한 봉헌 b.공동체가 와해되고 있는 상황에서 공동체를 하나로 묶어준 유딧이라는 여성
준 비 물
시 작 기 도	주님의 기도

과정	학 습 활 동 및 내 용			시간
준비	-자신이 가진 역할과 장점에 대한 탐구 및 발표 -다른 친구의 장점에 대한 탐구			5분
도입	-시대상황에 대한 설명 -공동체의 변화에 대한 짧은 영상 시청 -자신이 공동체를 위해서 할 수 있는 일에 대한 탐구			5분
전개	a. -자신의 장점 찾기 놀이 친구의 장점을 적은 포스트잇 혹은 종이를 친구 등에 붙이고 장점에 대한 힌트를 주고 친구는 힌트를 듣고 자신의 장점을 찾아본 후, 자신의 장점을 공동체에서 활용하는 방법으로 넘어간다. b. -스토리 텔링 도입부에서 언급한 내용들에 관한 스토리 텔링 후 자신이 공동체를 위해서 할 수 있는 일에 대해서 생각해본다.			15분
정리	a. -자신의 장점이 공동체에서 활용하는 방법을 알아본 후, 그 것이 하느님으로부터 받은 장점을 봉헌해야 한다는 것을 깨닫도록 한다. b. -자신이 생각한 공동체를 위해서 할 수 있는 일을 종이에 적어보고 되새기며 실천하도록 노력한다.			5분
마침 기도	영광송
공지사항		비고