교리교수 계획안

2016 년도                                                        제   4-1   과

학년	초등부 1~2학년	담임	강혜진 마리아, 유지수 로사리아, 김미숙 로사	날짜
제 목	그래도 사랑해(호세아)
학 습 목 표	- 호세아 예언자를 알 수 있다. - 하느님께서는 한결같은 사랑을 알 수 있다.
준 비 물	교재, 성경, 필기도구
환 영	친구들 안녕~ 한 주동안 잘 지냈어요? 어떻게 지냈나요?(잠시 얘기 나누기)					5분
시 작 기 도	+성호경 주님의 법령을 되새기고 언제나 그분의 계명을 묵상하여라. 그분께서 네 마음을 든든히 잡아 주시고 갈망하는 지혜를 너에게 주시리라.(집회 6,37)

과정	학 습 활 동 및 내 용			시간
준비	- 학생들이 성경과 교재를 지참하도록 미리 연락하기
도입	1. 지난 학습내용 복습 - 저번 시간에 배웠던 엘리사에 대한 생각나는 친구 이야기해 볼까요? - 아이들의 이야기를 들은 후 요약을 해준다. - 오늘 예언자 호세아에 대해 배울꺼에요. 혹시 호세아 예언자에 대해 들어본적 있나요? - 친구들 책 제목을 같이 읽어 볼까요~? (그래도 사랑해) - 그림을 보고 무슨 내용일지 이야기 해볼까요? 저 사람의 표정은 어떤가요?(아이들의 이야기를 듣는다.)			5분
전개	1. 성경읽기 - 선생님이 먼저 성경을 읽어준다 - 아이들이 함께 또는 나누어서 한절씩 읽는다. 성경을 읽으며, 빈칸에 알맞은 구절을 찾아 적어본다. (“주님이 이스라엘 자손들을 사랑하는 것처럼 해 주어라.”) 같이 한번 읽어 볼까요? 제목인 ‘그래도 사랑해‘ 처럼, 하느님께서는 아내를 “그래도 사랑해”주라고 해요.			15분
정리	오늘 우리는 호세야 예언자에 대한 말씀을 읽어 보았어요. 오늘 빈칸의 말씀 “주님이 이스라엘 자손들을 사랑하는 것처럼 해 주어라.”처럼 우리 친구들이 예를 들어 다른 친구들이 나에게 상처를 주었다면 그 친구들을 위해서 어떻게 사랑할 수 있는지 생각해보고 다음 시간에 얘기해 보아요. 오늘 우리는 호세야 예언자를 통해서 끊임없이 우리를 향해 계신 하느님의 사랑을 체험할 수 있었어요. 다음시간에는 말씀을 공부해요. 말씀을 생각해요를 공부해 볼꺼에요. 한 주 동안 건강하게 지내고 다음시간에 만나요.			5분
마침 기도	마침기도로 4과 호세아에 대한 기도를 할 꺼에요. +성호경 주님은 만군의 하느님. 그 이름 주님이시다! 그러니 너는 네 하느님께 돌아와 신의와 공정을 지키고 네 하느님께 늘 희망을 두어라.
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