교리교수 계획1안

2016  년도                                                        제    6  과

학년	유치부	담임	김화진 크리스티나. 임윤미 로사리아.	날짜
제 목	“마음에 새겨진 하느님 법”-예레미야
학 습 목 표	예레미야 예언자를 알고 계약(약속)의 의미를 이해한다.
준 비 물	교안, (약속)계약서 제작할 색지, 색연필, 스티커
시 작 기 도	1.성호경 2.주님의 기도 3.영광송 (하드보드지/ ppt)

과정	학 습 활 동 및 내 용			시간
준비	인사 지난 시간 이야기에 대한 회상과 질문 시간.
도입	*흥미 유발 계약이라는 개념을 약속이라는 개념으로 바꾸어 예레미야의 이야기를 간단하게 설명한다. (나는 그들의 하느님이 되고 그들은 나의 백성이 될 것이다. )까지의 간단한 설명. ex) 하느님께서 이스라엘사람들과 약속하였다. 하지만 이스라엘 사람들은 마기들 마음대로 하느닙과의 약속을 어겼다. 하지만 예레미야는 스스로 회계하고 하느님과 새로운 약속을 하였다.
전개	약속에 관한 일화에 관해 아이들과 이야기를 나눈다, 선생님 재량껏 (개별적으로 나와 이야기를 나누는 시간을 가진다.) ex)친구들은 누군가와 약속을 한 적이 있나요? 친구들은 그 약속을 어긴 적이 있나요? 약속을 한 친구가 그 약속을 어긴 적은 있나요? 누군가가 약속을 어겼을 때 기분이 어땠나요?
정리	ps) 이후 시간이 남을 경우. (시간이 안남을 경우 아이들에게 예고를 주고 다음시간으로 미룬다.) 예레미야이야기에 사용된 배경그림을 퍼즐로 만들어 맞추기. 각자의 새로운 약속을 계약서나 이쁜 메모지 형식으로 만들어 만들거나, 꾸미는 시간을 가진다.
마침 기도	1.성호경 2.성모송 3.영광송
공지사항		비고

교리교수 계획2안

2016    년도                                                        제    6  과

학년	유치부	담임	임윤미 로사리아, 김화진 크리스티나.	날짜
제 목	“마음에 새겨진 하느님 법”-예레미야
학 습 목 표	하느님과의 각자의 새로운 약속을 가지고 지키도록 목표를 잡는다.
준 비 물	계약서 제작할 용지, 색연필, 스티커
시 작 기 도	1.성호경 2.주님의 기도 3.영광송(하드보드지/ ppt)

과정	학 습 활 동 및 내 용			시간
준비	인사 지난 시간 이야기에 대한 회상과 질문 시간.
도입	계약이라는 개념을 약속이라는 개념으로 바꾸어 예레미야의 이야기를 간단하게 설명한다. (나는 그들의 하느님이 되고 그들은 나의 백성이 될 것이다. )까지의 간단한 설명. ex) 하느님께서 이스라엘사람들과 약속하였다. 하지만 이스라엘 사람들은 마기들 마음대로 하느닙과의 약속을 어겼다. 하지만 예레미야는 스스로 회계하고 하느님과 새로운 약속을 하였다.
전개	여러분 오늘은 저번 주에 이야기를 나눈 약속에 대해 각자만의 새로운 약속의 (약속)계약서를 만들어 볼 거예요. ex)어린아이들일 경우 선생님이 미리 약속을 종이에 적어서 나누어 준다. 각자 계약서를 나누어 주고 꾸미는 시간을 가진다. *연령별 수준별 지도 제시
정리	우리오늘 배운 이야기는 하느님과의 약속이예요~. 우리 스스로도 마음으로 기억할 수 있도록 노력하여 보아요~.
마침 기도	1. 성호경 2. 성모송 3. 영광송
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