학년	4학년	담임	이선화 모니카, 김승아 메리엔젤, 최은일 헬레나, 심영민 요셉	날짜	2018년 2월 25일
제 목	말씀하십시오, 당신 종이 듣고 있습니다.
학 습 목 표	독서와 복음에 대해 알아보고, 하느님의 말씀에 좀 더 귀를 기울이며 살아갈 수 있도록 한다.
준 비 물	교재, 성경, 필기도구, 출석부, A4용지
시작기도	친구들~~ 한 주 잘 보냈나요? 아픈 친구들 없이 일주일 보내고 친구들을 만나니 참 반갑네요 (아이들과 눈인사를 할수 있도록 한다) 우리 교리하기 전에 주님의 기도를 시작기도로 할께요 +성호경 주님의 기도 +성호경

과정	학습활동 및 내용
도입	친구들 이제 몇장, 어떤 공부할건지 한번 읽어보도록 해요 (친구들이 같이 읽을 수 있도록 유도한다) 자~~ 이제 그림을 보고 어떤 게 보이는지 서로 이야기해보도록 해요 핸드폰을 보는 친구가 있어요. 저 친구는 자고 있어요. 신부님이 복음을 말씀하고 있어요. 말풍선에 누가 자고 일어났어요. 미사시간에 친구들 모습이 보이는 것 같죠? 말풍선에 자고 있는 사람에 대해 이제부터 알아보도록 해요
전개	말씀은 선생님이 부르는 친구들이 읽어보도록 해요 빈칸은 잘 모르겠죠? 선생님이 천천히 읽어보도록 할테니 빈칸을 채워보세요 ♥말씀을 공부해요 - 친구들과 복음을 보고 풀 수 있도록 유도한다. 친구들도 엄마가 부르거나 심부름을 시킬 때 못 듣는 경우가 있죠? 잘 알지 못하는 사람이 부르면 나를 부르는구나하고 바로 대답하기는 힘들 것 같아요. 아마 사무엘도 누군가 자기 이름을 부르니 ‘아~엘 리가 부르시는구나’라고 생각한 것 같아요. 우리도 언제 주님이 부르실지 모르니 말씀에 귀를 잘 기울이도록 해요. 독서와 복음을 통해 친구들이 하느님의 말씀의 의미를 깊게 새겨보도록 해요 ♥말씀을 생각해요 1.독서와 복음은 어떤 자세로 들어야 할까요? (아이들이 자유롭게 이야기 할 수 있도록 한다) 친구들이 돌아가면서 독서를 하고 있는데, 독서자는 자기가 주님의 말씀을 선포하고 있다는 의식을 가지고 성경말씀을 전해야 해요
전개	2. 하느님의 말씀을 잘 듣고 그 말씀대로 실천해 본 적이 있나요? (예를 들어서 ‘사랑하라’ 친구가 같이 놀아주거나 친구 챙겨준 일들을 이야기하도록 한다) 말씀 중에 친구들이 이야기 할 수 있는 것들을 몇 가지 골라 알려준다. 3. 미사 중에 하느님께서 나에게 말씀을 해주시는 때가 있다면 언제인가요? (꼭 미사 중이 아니어도 그렇게 느낀 적이 있으면 이야기해도 된다고 유도하다) 친구들이 없다고 하면 선생님이나 주변에 들은 이야기가 있으면 이야기를 들려준다. 친구들은 독서나 복음이 끝난 후 응답하는 말이 다른 건 알고 있나요? 독서 후에는 ‘하느님 감사합니다.’ , 복음 후에는 ‘그리스도님 찬미합니다.’라고 말씀을 끝마쳐요. 독서 후 ‘하느님 감사합니다.’라고 응답하는 것은 하느님의 말씀을 통하여 우리의 마음과 지혜를 비추어 주셨음에 감사한다는 뜻이에요. 복음 후 ‘그리스도님 찬미합니다.’라고 외치는 것은 말씀 안에 계시는 주님을 찬미하며 그 가르침을 따르겠다는 뜻이에요. ♣ 빙고게임 구약성경 46권과 신약성경 27권 이름이 프린트 된 종이를 친구들에게 나눠주고 빙고게임을 한다. 빙고 게임에 여러 가지 방식들을 도입한다. (트위스터 형식의 빙고게임을 진행한다. 진행자가 있고, A-B팀을 대항으로 한다. 그리고 빙고 모양의 발판을 만들어 둔다. 진행자가 성경의 이름 관련 된 퀴즈를 제시한다. 정답을 아는 친구는 그 발판에 선다. 이어지는 질문에 따라서 그 정답 관련된 발판 온 몸을 이용하여 밟거나 눌러야 한다. 두 팀 대항으로 하여서 진행하며 누를 수 없는 상태가 되면 게임을 끝낸다.
정리	오늘 수업에는 사무엘의 이야기를 통해 독서와 복음에 대해서 알아보았어요. 미사를 하면서 “주님의 말씀입니다.” 하고 “하느님 감사합니다.”라는 응답을 하곤 해요 정말 하느님의 말씀이 나에게 감사한 일인지 생각해 보았으면 좋겠어요. 성경의 사무엘처럼 우리를 늘 불러주시는 하느님께 감사드리는 마음을 가지고 또 한주 열심히 살았으면 좋겠어요. 독서와 복음을 통해 선포되는 말씀의 가르침을 새기며 바르게 앉아서 미사에 참여하도록 해요
마침기도	+성호경 영광송 +성호경
공지사항		비고