학년	3학년	담임		날짜
제 목	신약 속 인물 이야기 – 10.우도 (1차시)
학 습 목 표	십자가의 길에서 예수님께서 만난 사람들을 알아보고 예수님이 지신 십자가의 의미를 생각해본다.
준 비 물	교재, 색연필. 질문지. 점수판. 스티커, 통
시작기도	사도신경

과정	학습활동 및 내용
도입	우리친구들 한주동안 잘 지냈나요? 선생님은 친구들이 넘 보고 싶었는데... 한주동안 어떻게 지냈는지 얘기해줄 친구 있나요? (이야기를 듣는다) Q.친구들 성당에서 또는 다른 어딘가에서 십자가를 지고 가시는 예수님이 모습을 본적이 있나요? A. 1.배론성지에서 십자가의 길을 해본적 있어요 2.성당에서 십자가의 길을 봤어요 3.영상으로 보았어요 그래요. 친구들 오늘은 십자가의 길에서 예수님과 만난 사람들을 통해 예수님 께서 십자가를 지신 의미가 무엇인지 배워보도록 해요~
전개	Q.책에 있는 그림을 함께 보아요. 어떤 모습인지 돌아가며 이야기 해보아요. A. 예수님께서 십자가를 지고 가시다 넘어지셨어요 그 십자가를 대신 들고있는 사람이 있어요 예수님의 얼굴을 닦아 주는 사람이 있어요 슬피 울고 있는 사람도 있어요 예수님 몸에서 피가 나요 예수님께서 십자가에 매달려 계셔요 다른 두 사람도 십자가에 매달려 있어요 그럼 이제 우리친구들이 말한 내용이 맞는지 성경구절을 함께 읽어보겠습니다. 읽는 동안 어떤 사람들이 나오는지 찾아서 그 부분에 동그라미도 쳐보세요. 우리 친구들이 성경을 잘 읽었는지 게임을 통해 알아보도록 해요 뽑기 게임을 준비한다. 통 안에 스티커의 개수가 정해진 질문지를 뽑아 질문에 맞는 답을 하면 해당하는 스티커를 받는다 .스티커의 수가 많은 팀이 승리한다. 질문지의 예 Q 1.예수님을 대신하여 십자가를 지고간 사람은 누구일까요? A.키레네 사람 시몬 Q2.예수님의 죄명 패에는 무엇이라고 적혀 있나요? I.N.R.I Q3. I.N.R.I 는 무슨 뜻일까요? 이자는 유다인들의 임금이다 Q4. 죄수들이 예수님께 공통적으로 한말은 무엇일까요? 너 자신이나 구원해 보아라 Q5. 예수님 오른쪽에 매달려 있던 죄수는 예수님께 무엇이라고 청하였나요? 예수님, 선생님의 나라에 들어가실 때 저를 기억해 주십시오. Q6. 예수님을 못박은 곳의 이름은 어디일까요? 해골터 게임이 끝난 후 스티커 수를 확인하여 우승팀을 가려내고 축하해준다.
정리	오늘 이야기 속에서 우리는 어떤 사람들을 만나보았는지 기억해 보아요 예수님의 십자가를 대신 지고 간 시몬, 십자가를 지고 계신 예수님을 바라보며 슬퍼하던 부인들, 예수님 왼편에 십자가에 매달려 예수님을 조롱하던 죄수 예수님 오른편 십자가에 매달려 구원을 청하던 죄수등 여러 사람을 만날 수 있었어요. 예수님을 만난 여러 사람들 중에는 예수님 자신이나 구원해 보라며 조롱하던 사람들도 있었죠? 그런 사람들에게 예수님께서는 어떻게 대해주셨을까요? 예수님께서는“ 아버지, 저들을 용서해 주십시오. 저들은 자기들이 무슨 일을 하는지 모릅니다.” 하며 하느님께 용서를 청하는 기도를 해주셨어요. 또한 예수님을 믿고 따르며 구원을 청하던 사람도 있었어요. 그런 사람들에게는 예수님께서 “너는 오늘 나와 함께 낙원에 있을 것이다.” 하며 구원을 약속해 주셨어요. 이렇게 예수님께서는 우리를 사랑하시어 우리의 죄의 용서와 구원을 위해 십자가를 지셨어요. 십자가를 통해 예수님의 사랑을 느껴보는 한주 보내도록 해요~
마침기도	영광송
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