신약 속 인물 이야기- 11. M.막달레나

교리지도 계획안(고학년)

열한 번째

이야기

M. 막달레나

막 달리는 부활의 증인 (마르 16,1-7)

학습목표

- 마리아 막달레나가 누구인지를 안다.

- 예수님을 만난 이들의 이름을 알고 정리한다.

- 예수님 부활을 기쁘게 살아가는 모습에서 주위에 전 할 수 있다.

준비물

교  사

성경, 교리책, 교안, 스티커, 필기구, 신약시대의 지도

어린이

성경, 교리책, 필기도구

교리 전

교사의 준비

교안을 숙지하고, 스티커를 챙긴다.

구   분

학 습  내 용

비  고

도입

환  영

○○친구 이렇게 일찍 왔구나. 한 주일동안 친구들이랑 싸우지 않고 잘 지낸 얼굴인 걸?

- 계절, 세례명을 불러 주며 환영 한다.

- 어수선한 학생에게 관심을 더 가진다.

시작기도

친구들, 오늘은 마리아 막달레나라는 인물을 만나 볼 거예요. 막달레나가 어떤 사람인지 궁금하죠? 그럼 이야기 여행을 떠나볼까요?

예쁜 손, 기도 손!!

+ 성호경

부활하시어 우리와 함께 계시는 주님, 오늘은 저희들이 예수님을 만났던 신약 속 인물들을 살펴보려고 합니다. 이 인물들을 통해 예수님을 더 많이 사랑하는 저희 들이 될 수 있도록 도와주세요. 예수님의 이름으로 기도드려요.

+ 성호경

□

말

씀

을

...

들어요

친구들 오늘 이야기의 주인공은 누구라고 했지요? 네 마리아 막달레나예요. 책 48쪽을 같이 볼게요.

- 그림을 같이 본다.

어디론가 막 달리고 있는데 어디로 가고 있을까요?

마리아 막달레나가 가슴에 무엇을 안고 어디론가 가고 있지요? 어디로 가고 있을까? 궁금하죠? 그럼 ○○친구가 또박또박 큰소리로 읽어주세요.

네 ○○친구 잘 읽어 주어 고맙습니다.

읽어요

자 그럼 우리 교리반의 공주님들이 1절을 읽으면, 멋쟁이 왕자님들이 2절을 읽어주세요.

- 한 절씩 읽게 한다.

빈 곳엔 어떤 말씀이 들어갈까요? 다 같이 큰 소리로 읽어볼까요?

그분께서는 되살아나셨다.

네, 그럼 친구들 예쁜 글씨로 빈칸에 적어주세요.

전개

공부해요

자, 이젠 신나는 공부해요 시간이네요.

○○ 친구가 문제를 읽어주세요.

1. 마리아 막달레나가 예수님의 무덤을 찾아간 시간은 언제인가요?

- 주간 첫날 매우 이른 아침, 해가 떠오를 무렵

2. 마리아 막달레나는 예수님의 부활을 누구에게 전했나요?

- 제자들과 베드로

3. 천사는 예수님을 어디에서 뵙게 될 것이라고 하였나요?

- 갈릴래아(예수님이 제자를 처음으로 부르던 곳)

생각해요

1. 예수님이 죽은 이들 가운데에서 다시 살아나셨다는 것을 어떻게 알 수 있을 까요?

- 몰라요, 제자들의 증언을 통해서요, 성경 말씀을 통해서요, 우리가 힘들 때 이겨 낼 수 있는 힘을 주실 때요.

2. 고민과 걱정들이 쉽게 해결 되었던 경험이 있나요?

- 선생님들의 체험을 나누어준다.

- 선생님이 신부님과 약속을 했어요. 중요한 약속이잖아요. 그런데 늦은 거예요. 걱정을 하면서 성당에 도착을 했는데 신부님이 외출을 하시고 아직 안오신거예요 신부님이 오셔서 오히려 선생님에게 미안하다고 이야기 하셨어요.^^

- 선생님이 얼마 전에 차 사고가 났어요. 차가 부서진 것도 걱정이었지만, 상대방과 선생님의 몸이 다치지 않았을까 하는 것이 더 큰 걱정이었어요. 병원으로 갔을 때 선생님도 상대방도 아무런 이상이 없었어요.^^ 하느님께 감사를 드렸지요.^^

마리아 막달레나는 주간 첫날 매우 이른 아침, 해가 떠오를 무렵에 무덤으로 갑니다. 안식일에는 다니지를 않지요. 새벽에 거기에 여자가 무덤엘 가는 것은 큰 용기가 필요했습니다. 큰 돌을 어떻게 굴릴까하는 걱정, 두려움이 있었습니다. 그것은 예수님의 부활, 예수님이 계심을 알지 못하고 믿지 못하는 것이었어요. 사람의 생각과 시선으로 걱정하지만 주님이 그 곳에 함께 계심을 체험하는 것이 부활이겠지요.

놀아요

예수님을 만난 사람들

- 20명의 인물을 칠판에 적어 둔다.

- 교사가 문제를 내고 학생들이 답을 하고 스티커를 붙이든지, 인물을 찾아 이름을 적는다.

친구들, 예수님을 만나 변화되고, 예수님을 닮으려고 노력했던 사람들을 찾아보려고 해요. 재미있게 놀아 볼까요?

☺ 주님의 길을 닦은 사람에 나오는 인물?

☺ 의로운 목수에 나오는 인물?

☺ 아빠의 믿음에 나오는 인물?

☺ 나무위에 오른 인물은?

☺ 다시 살아난 인물은?

☺ 어떡하지 고민하는 인물은?

☺ 율법만 강조하는 인물은?

☺ 예수님을 세 번이나 모른다고 한 인물은?

☺ 예수님께서 십자가에 못 박히셨을 때 오른 쪽에 있던 인물은?

☺ 십자가의 길에서 만난 인물은?

☺ 예수님의 부활을 막 달리며 전한 인물은?

☺ 이 인물은 다음 시간에 만난 볼 거예요. 예수님을 믿는 사람들을  박해하던 바오로가 어느 날 갑자기 돌변해서 예수님을 온 세상에 전하는 사도가 되어요.

(예습 차원에서 바오로 사도를 언급해 주면 좋겠습니다. )

우리 ○○본당 (유치부, 1학년, 2학년, 3학년) 친구들, 신약 속 인물들을 너무 잘 알아서 선생님 마음이☺ 웃고 있는 것 보이세요. ^^

- 유치부 친구들은 책을 앞으로 넘기면서 한 명씩 언급 해 주고 스티커를 붙여도 됩니다.

.

정리

예수님이 십자가에서 돌아가시고 다시 살아 나셨다는 것을 친구들은 눈으로 보지 못했기 때문에 믿기가 어렵지요?

네, 선생님도 2000년 전에 예수님이 살아 계실 때 살지 않았기 때문에 믿기가 어려워요. 부활하신 예수님께서 제자들에게 나타나셨다는 성경의 말씀도 예수님의 부활의 확실한 증거가 되지 못하는 것 같지요.^^ 그렇다면 우리는 무엇을 가지고 예수님의 부활을 믿을 수 있을까요? 예수님께서 부활․ 승천하신 후 제자들의 삶이 어떻게 변화했는가를 살펴보면 알 수 있어요. 그들은 부활하신 예수님을 선포하다가 대부분 처형되었어요. 만일 예수님 부활이 사실이 아니었다면 도망가서 숨어있던 그들이 목숨을 버리면서까지 예수님 부활을 증언했을까요?^^ 제자들에게 예수님 부활은 ‘사실’이었고, 그분이 하느님의 아들이라는 믿음에는 한 치의 흔들림도 없었어요. ○○본당 친구들도 한 주간 집에서, 학교에서, 학원에서 내 안에 계시는 예수님을 많이 보여 줄 수 있었으면 좋겠어요.

마침기도

부활하시어 우리와 함께 계시는 주님,

오늘 마리아 막달레나와 예수님이 만난 사람들을 정리 하였어요. 예수님을 만나 새로운 삶을 살아갔듯이 저희도 기쁘게 부활의 삶을 살아 갈 수 있도록 도와주세요.

예수님의 이름으로 기도드립니다. 아멘

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